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坚守初心 立德树人 学校推进课程思政示范课建设

2020-01-02

为全面落实全国高等校园本科教育工作会议精力和《华北电力大学关于全面提高本科人才培育质量的施行定见》,将据守初心、立德树人遵循到课堂教育全员、全过程、全方位之中,构筑育人大格式,11月22日,教务处安排举行课程思政示范课建造研讨会。2019年作为“课程思政示范课”建造元年,校园启动了“一院系一课程”课程思政示范课建造方案,北京校部共有10门课程思政示范课立项为校级教改专项项目。本次会议是在校园深化开展“不忘初心、紧记任务”主题教育布景下,在课程思政示范课立项基础上,深化推进课程思政示范课建造的又一项重要工作。课程思政示范课项目担任人、马克思主义学院教师代表、教务处相关工作人员参加了会议。

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为保证课程思政示范课建造质量,校园规则,院系党委书记、院长要将课程思政示范课作为“一把手工程”,对课程建造质量全面担任。研讨会上,电气与电子工程学院党委书记李庚银、能源动力与机械工程学院王修彦等10位教师别离汇报了各自担任的课程思政示范课建造方案。各位教师环绕课程基本情况、课程建造方案、教育规划、效果方式和预期效果等方面详细介绍了地点团队建造课程思政示范课的详细思路和做法。参加课程思政示范课建造的马克思主义学院副院长侯丹娟教师和教师代表宁阳别离为我们做题为《课程思政怎样建造?》、《“课程思政” 教育规划的魂灵 立德树人的底子》的专题报告。侯丹娟教师从“为什么要建课程思政”、“什么是思政”、“什么是课程思政”、“课程思政与思政课程的异同”、“怎么建造课程思政”几个方面共享了自己对课程思政建造的考虑和领会。宁阳教师从“课程思政的重要意义”、“课程思政的基本原则”、“课程思政的着力点”、“课程思政的关键问题”几个方面向我们讲解了课程思政的基本问题,提出课程思政建造的关键在于教育者先受教育、条件是专业教师的心里认可,课程思政与思政课程建造须统筹推进,同向同行。教务处副处长白逸仙指出,本次研讨会的首要意图是让教师学习什么是课程思政、怎么建造课程思政,各学院要高度重视,专业课和思政课教师一定要紧密配合、加强沟通,使思政教育真实融入专业课教育之中,一起主张我们从修订教育大纲下手,做好课程思政示范课建造,发挥标杆效果,获得实在育人成效。

在“不忘初心、紧记任务”主题教育精力的指引下,校园将以课程思政示范课建造为突破口,利用好课堂教育这个主渠道,建造一批学生诚心喜欢、终身获益、一生难忘的课程思政示范课,培育一批具有亲和力和影响力的课程思政教育名师和团队,提炼一系列可推行的课程思政教育教育改革典型经历和特征做法,促进每一位专业课教师科学合理规划思维政治教育内容,坚持全课程育人,使各类课程与思维政治理论课同向同行,构成协同效应。一起,马克思主义学院还将与各院系经过“思政课教师与专业课教师结对子”方式,全程参加专业课程思政建造。在此基础上,经过不断发挥课程思政示范课的引领示范效果,推进课程思政广掩盖,赋予专业课程价值引领的重担,据守教育工作的初心任务,坚持立德树人的底子任务,提高育人成效,然后到达带动全校全体课程思政质量提高的方针。


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